The Impact of Childhood Trauma on Adolescent Substance Use: Complications, Consequences, and Treatment
The Impact of Childhood Trauma on Adolescent Substance Use: Complications, Consequences, and Treatment
Introduction
Childhood trauma encompasses a range of adverse experiences that can profoundly impact a child's development and emotional well-being. These traumatic experiences often have long-lasting effects, influencing various aspects of a person's life, including their likelihood of engaging in substance use during adolescence. This article examines the relationship between childhood trauma and adolescent substance use, highlighting the complications, consequences, and effects, as well as discussing potential treatment strategies.
Understanding Childhood Trauma
Childhood trauma includes experiences such as physical, emotional, or sexual abuse, neglect, exposure to domestic violence, or the loss of a caregiver. According to the American Psychological Association (APA), such traumatic experiences can disrupt a child's normal development, leading to difficulties in emotional regulation, attachment issues, and heightened susceptibility to mental health disorders (APA, 2019).
The Link Between Childhood Trauma and Adolescent Substance Use
The connection between childhood trauma and adolescent substance use is well-documented. Research indicates that individuals who experience trauma in their early years are at a higher risk of developing substance use disorders during adolescence. This correlation can be attributed to several factors:
Coping Mechanism: Adolescents with a history of trauma may use substances as a means to cope with the emotional pain and stress associated with their past experiences. The substances may provide temporary relief from symptoms of anxiety, depression, or post-traumatic stress disorder (PTSD) (Felitti et al., 1998).
Neurobiological Effects: Trauma can alter brain development, particularly in areas responsible for emotional regulation and stress response. These neurobiological changes can increase the vulnerability of adolescents to substance use disorders (Teicher et al., 2016).
Social and Environmental Factors: Traumatized children may grow up in environments with higher exposure to substance use, either through familial patterns or social networks, further increasing their risk (Schafer & Ferraro, 2002).
Complications and Consequences of Adolescent Substance Use
Physical Health Issues: Adolescent substance use can lead to severe physical health complications, such as liver disease, respiratory issues, and cardiovascular problems. The adolescent brain, still in development, is particularly susceptible to the harmful effects of substances, which can impair cognitive functions and memory (National Institute on Drug Abuse [NIDA], 2020).
Mental Health Disorders: There is a strong association between substance use and the development of mental health disorders. Adolescents who use substances are at a higher risk of experiencing conditions such as depression, anxiety, and conduct disorders. This relationship is often bidirectional, where substance use exacerbates existing mental health issues and vice versa (Blanco et al., 2018).
Social and Behavioral Problems: Substance use can lead to a range of social and behavioral issues, including academic failure, delinquency, and strained relationships with family and peers. These problems can perpetuate a cycle of trauma and substance use, making recovery more challenging (Dishion & Patterson, 2006).
Treatment and Intervention
Addressing the impact of childhood trauma on adolescent substance use requires a multifaceted approach:
Trauma-Informed Care: Treatment should incorporate trauma-informed care principles, which recognize the widespread impact of trauma and seek to create a safe and supportive environment for individuals. This approach helps build trust and provides strategies to manage trauma-related symptoms without relying on substances (SAMHSA, 2014).
Integrated Treatment Programs: Effective treatment often involves integrated programs that address both substance use and trauma-related issues. These programs may include cognitive-behavioral therapy (CBT), trauma-focused therapy, and family therapy to address the complex interplay between trauma and substance use (Harris & Fallot, 2001).
Prevention and Early Intervention: Prevention strategies should focus on early identification of trauma and substance use risk factors. Schools, community programs, and healthcare providers play a critical role in offering support and resources to at-risk youth and their families (McLellan et al., 2000).
Conclusion
The impact of childhood trauma on adolescent substance use is significant, with far-reaching complications and consequences. Understanding this relationship is crucial for developing effective treatment and prevention strategies. By addressing both trauma and substance use through integrated and trauma-informed approaches, we can better support adolescents in overcoming these challenges and promoting healthier, more resilient futures.
References
American Psychological Association (APA). (2019). Trauma. Retrieved from https://www.apa.org/topics/trauma
Blanco, C., et al. (2018). Epidemiology of substance use and substance use disorders among adolescents and young adults. The Lancet Psychiatry, 5(4), 237-246.
Dishion, T. J., & Patterson, G. R. (2006). The development and ecology of antisocial behavior. In Handbook of Antisocial Behavior (pp. 39-53). Wiley.
Felitti, V. J., et al. (1998). Relationship of childhood abuse and household dysfunction to many of the leading causes of death in adults: The Adverse Childhood Experiences (ACE) Study. American Journal of Preventive Medicine, 14(4), 245-258.
Harris, M., & Fallot, R. D. (2001). Using Trauma Theory to Design Service Systems. Jossey-Bass.
McLellan, A. T., et al. (2000). Revising the Addiction Severity Index: Reliability, validity, and usability. The Journal of Substance Abuse Treatment, 19(4), 379-389.
National Institute on Drug Abuse (NIDA). (2020). The Science of Drug Use and Addiction: The Basics. Retrieved from https://www.drugabuse.gov/publications/media-guide/science-drug-use-addiction-basics
Schafer, M. H., & Ferraro, K. F. (2002). The psychological impact of childhood physical abuse: A longitudinal study of the effects on mental health in adulthood. Social Science & Medicine, 54(5), 713-723.
SAMHSA. (2014). Trauma-Informed Care in Behavioral Health Services. Treatment Improvement Protocol (TIP) Series 57. Retrieved from https://store.samhsa.gov/product/TIP-57-Trauma-Informed-Care-in-Behavioral-Health-Services/SMA14-4816
Teicher, M. H., et al. (2016). Early-life trauma and the development of depression and substance use disorders. The Lancet Psychiatry, 3(2), 151-160.
عنوان: بچپن کے صدمے کا نوجوانی میں نشہ استعمال پر اثر: پیچیدگیاں، نتائج، اور علاج
مقدمہ
بچپن ایک اہم دور ہے جو انسانی ترقی اور جذباتی فلاح و بہبود پر گہرے اثرات مرتب کرتا ہے۔ بدقسمتی سے، ہر بچپن کی تجربات مثبت نہیں ہوتی۔ اس حساس دور میں صدمہ طویل مدتی اثرات چھوڑ سکتا ہے، جو فرد کی زندگی کے مختلف پہلوؤں پر اثر انداز ہوتا ہے، بشمول نوجوانی میں نشہ استعمال کا امکان۔ اس مضمون میں بچپن کے صدمے اور نوجوانی میں نشہ استعمال کے درمیان تعلق کا تجزیہ کیا گیا ہے، پیچیدگیوں، نتائج، اثرات، اور ممکنہ علاج کی حکمت عملیوں پر بھی روشنی ڈالی گئی ہے۔
بچپن کے صدمے کو سمجھنا
بچپن کا صدمہ ان منفی تجربات کو کہا جاتا ہے جو بچے کے معمول کی ترقی کو متاثر کرتے ہیں اور ان کی جذباتی فلاح و بہبود کو نقصان پہنچاتے ہیں۔ ان تجربات میں جسمانی، جذباتی، یا جنسی زیادتی، نظراندازی، گھریلو تشدد کا مشاہدہ، یا والدین یا نگہداشت کرنے والے کی موت شامل ہوسکتی ہے۔ امریکی نفسیاتی ایسوسی ایشن (APA) کے مطابق، ایسے صدمے بچوں کی ترقی کو متاثر کرتے ہیں، جس سے جذباتی نظم و ضبط میں مشکلات، منسلک مسائل، اور ذہنی صحت کے عوارض کا بڑھتا ہوا خطرہ ہوتا ہے (APA، 2019)۔
بچپن کے صدمے اور نوجوانی میں نشہ استعمال کے درمیان تعلق
بچپن کے صدمے اور نوجوانی میں نشہ استعمال کے درمیان تعلق اچھی طرح سے دستاویزی ہے۔ تحقیق سے پتہ چلتا ہے کہ جن افراد نے بچپن میں صدمے کا سامنا کیا، وہ نوجوانی میں نشہ کی بیماریوں کا شکار ہونے کے زیادہ امکان میں ہوتے ہیں۔ اس تعلق کی کئی وجوہات ہیں:
نزل و برداشت کے طریقے: صدمے کا شکار نوجوان نشے کو جذباتی درد اور تناؤ کو سنبھالنے کے طریقے کے طور پر استعمال کر سکتے ہیں۔ نشہ عارضی طور پر اضطراب، افسردگی، یا پوسٹ ٹرامیٹک اسٹریس ڈس آرڈر (PTSD) کی علامات سے آرام فراہم کرسکتا ہے (Felitti et al., 1998)۔
نیوروبیولوجیکل اثرات: صدمہ دماغ کی ترقی کو بدل سکتا ہے، خاص طور پر ان علاقوں میں جو جذباتی نظم و ضبط اور تناؤ کے جواب کے لیے ذمہ دار ہوتے ہیں۔ یہ نیوروبیولوجیکل تبدیلیاں نوجوانوں کو نشہ کی بیماریوں کے لیے زیادہ حساس بنا سکتی ہیں (Teicher et al., 2016)۔
سماجی اور ماحولیاتی عوامل: صدمے کا شکار بچے ایسے ماحول میں پل سکتے ہیں جہاں نشے کی زیادہ نمائش ہوتی ہے، چاہے وہ خاندانی نمونوں یا سماجی نیٹ ورکس کے ذریعے ہو، جو ان کے خطرے کو مزید بڑھا سکتی ہے (Schafer & Ferraro, 2002)۔
نوجوانی میں نشہ استعمال کی پیچیدگیاں اور نتائج
جسمانی صحت کے مسائل: نوجوانی میں نشہ استعمال سنگین جسمانی صحت کے مسائل پیدا کر سکتا ہے، جیسے جگر کی بیماری، تنفس کی مشکلات، اور قلبی مسائل۔ نوجوان دماغ، جو ابھی ترقی پذیر ہے، نشے کے نقصانات کے لیے خاص طور پر حساس ہوتا ہے، جو علمی صلاحیتوں اور یادداشت میں نقصانات کا سبب بن سکتا ہے (National Institute on Drug Abuse [NIDA], 2020)۔
ذہنی صحت کے عوارض: نشے اور ذہنی صحت کے عوارض کے درمیان ایک مضبوط تعلق ہے۔ نشہ استعمال کرنے والے نوجوانوں میں افسردگی، اضطراب، اور برتاؤ کی خرابی جیسے حالات کا خطرہ زیادہ ہوتا ہے۔ یہ تعلق اکثر باہمی ہوتا ہے، جہاں نشہ موجودہ ذہنی صحت کے مسائل کو بڑھا دیتا ہے اور اس کے برعکس (Blanco et al., 2018)۔
سماجی اور سلوکی مسائل: نشہ استعمال سماجی اور سلوکی مسائل کو جنم دے سکتا ہے، جیسے تعلیمی ناکامی، مجرمانہ سرگرمیاں، اور خاندان اور دوستوں کے ساتھ تنازعات۔ یہ مسائل صدمے اور نشے کے درمیان ایک چکر کو برقرار رکھ سکتے ہیں، جس سے بحالی مزید مشکل ہو جاتی ہے (Dishion & Patterson, 2006)۔
علاج اور مداخلت
بچپن کے صدمے کے اثرات اور نوجوانی میں نشہ استعمال کے مسائل کو حل کرنے کے لیے ایک جامع نقطہ نظر کی ضرورت ہے:
صدمہ سے آگاہ دیکھ بھال: علاج میں صدمہ سے آگاہ دیکھ بھال کے اصولوں کو شامل کرنا چاہیے، جو صدمے کے وسیع اثرات کو تسلیم کرتے ہیں اور ایسے ماحول بنانے کی کوشش کرتے ہیں جو محفوظ اور معاون ہو۔ یہ نقطہ نظر اعتماد بنانے میں مدد کرتا ہے اور صدمے سے متعلق علامات کو نشے کے بغیر منظم کرنے کی حکمت عملی فراہم کرتا ہے (SAMHSA, 2014)۔
ادغام شدہ علاج پروگرام: مؤثر علاج اکثر ایسے پروگراموں پر مشتمل ہوتا ہے جو نشے اور صدمے سے متعلق مسائل دونوں کو address کرتے ہیں۔ ان پروگراموں میں علمی-رویے کی تھراپی (CBT)، صدمہ پر مبنی تھراپی، اور خاندانی تھراپی شامل ہوسکتی ہیں جو صدمے اور نشے کے پیچیدہ تعلق کو حل کرنے کے لیے (Harris & Fallot, 2001)۔
پیشگی اور ابتدائی مداخلت: پیشگی حکمت عملیوں کو صدمے اور نشے کے خطرے کے عوامل کی جلد شناخت پر توجہ دینی چاہیے۔ اسکول، کمیونٹی پروگرام، اور صحت کی دیکھ بھال فراہم کرنے والے خطرے کا شکار نوجوانوں اور ان کے خاندانوں کو مدد اور وسائل فراہم کرنے میں اہم کردار ادا کرتے ہیں (McLellan et al., 2000)۔
نتیجہ
بچپن کے صدمے کا نوجوانی میں نشہ استعمال پر اثر نمایاں ہے، جس کے پیچیدہ نتائج اور اثرات ہیں۔ اس تعلق کو سمجھنا مؤثر علاج اور پیشگی حکمت عملیوں کی ترقی کے لیے بہت اہم ہے۔ صدمے اور نشے کو ایک ساتھ اور صدمہ سے آگاہ نقطہ نظر کے ذریعے address کر کے، ہم نوجوانوں کو ان چیلنجز پر قابو پانے میں بہتر طور پر مدد کر سکتے ہیں اور صحت مند، زیادہ لچکدار مستقبل کو فروغ دے سکتے ہیں۔
حوالے
American Psychological Association (APA). (2019). Trauma. دستیاب ہے: https://www.apa.org/topics/trauma
Blanco, C., et al. (2018). Adolescents and young adults میں نشے اور نشے کی بیماریوں کی وبائیات. The Lancet Psychiatry, 5(4), 237-246.
Dishion, T. J., & Patterson, G. R. (2006). منفی سلوک کی ترقی اور ماحولیاتی حالات. میں Handbook of Antisocial Behavior (ص. 39-53). Wiley.
Felitti, V. J., et al. (1998). بچپن کی زیادتی اور گھریلو خرابی کا بہت سی اہم بیماریوں کی وجوہات سے تعلق: Adverse Childhood Experiences (ACE) مطالعہ. American Journal of Preventive Medicine, 14(4), 245-258.
Harris, M., & Fallot, R. D. (2001). Using Trauma Theory to Design Service Systems. Jossey-Bass.
McLellan, A. T., et al. (2000). Addiction Severity Index کی تجدید: بھروسہ، صحت مندی، اور استعمال کی صلاحیت. The Journal of Substance Abuse Treatment, 19(4), 379-389.
National Institute on Drug Abuse (NIDA). (2020). نشہ اور لت کی سائنس: بنیادی باتیں. دستیاب ہے: https://www.drugabuse.gov/publications/media-guide/science-drug-use-addiction-basics
Schafer, M. H., & Ferraro, K. F. (2002). بچپن کی جسمانی زیادتی کے نفسیاتی اثرات: بالغوں میں ذہنی صحت پر اثرات کا طویل مدتی مطالعہ. Social Science & Medicine, 54(5), 713-723.
SAMHSA. (2014). Trauma-Informed Care in Behavioral Health Services. Treatment Improvement Protocol (TIP) Series 57. دستیاب ہے: https://store.samhsa.gov/product/TIP-57-Trauma-Informed-Care-in-Behavioral-Health-Services/SMA14-4816
Teicher, M. H., et al. (2016). Early-life trauma اور افسردگی اور نشے کی بیماریوں کی ترقی. The Lancet Psychiatry, 3(2), 151-160.
عنوان: بچپن جي صدمه جو نوجواني ۾ نشو استعمال تي اثر: پيچيدگين، نتيجا، ۽ علاج
تعارف
بچپن هڪ اهم دور آهي جيڪو انسان جي ترقي ۽ جذباتي فلاح و بہبود تي گہرے اثرات مرتب ڪري ٿو. بدقسمتي سان، هر بچپن جو تجربو مثبت ناهي هوندو. هن حساس دور ۾ صدمه طویل مدتي اثر ڇڏيندو آهي، جيڪو فرد جي زندگي جي مختلف پاسن تي اثر انداز ٿئي ٿو، بشمول نوجواني ۾ نشو استعمال جو امڪان. هن مضمون ۾ بچپن جي صدمه ۽ نوجواني ۾ نشو استعمال جي وچ ۾ لاڳاپو جو جائزو وٺو ويو آهي، پيچيدگين، نتيجن، اثرات، ۽ ممڪن علاج جي حڪمت عملين تي پڻ روشني وڌي وئي آهي.
بچپن جي صدمه کي سمجهڻ
بچپن جي صدمه انهن منفي تجربن کي چيو ويندو آهي جيڪي ٻارن جي معمول جي ترقي تي اثر انداز ٿين ٿا ۽ انهن جي جذباتي فلاح و بہبود کي نقصان پهچائين ٿا. انهن تجربن ۾ جسماني، جذباتي، يا جنسي ظلم، نظر انداز ڪرڻ، گهريلو تشدد جو مشاهدہ، يا ڪنهن نگهداشت ڪندڙ جي موت شامل ٿي سگھي ٿي. آمريڪي نفسياتي ايسوسيئيشن (APA) مطابق، اهڙا صدمات ٻارن جي ترقي کي متاثر ڪن ٿا، جنهن سان جذباتي تنظيم ۾ مشڪلاتون، ڳنڍڻ جا مسئلا، ۽ دماغي صحت جي بيمارين جو وڌندڙ خطرو هوندو آهي (APA، 2019).
بچپن جي صدمه ۽ نوجواني ۾ نشو استعمال جي وچ ۾ لاڳاپو
بچپن جي صدمه ۽ نوجواني ۾ نشو استعمال جي وچ ۾ لاڳاپو چڱيءَ طرح سان دستاويز ٿيل آهي. تحقيق مان معلوم ٿئي ٿو ته جيڪي ماڻهو بچپن ۾ صدمه جو سامو ڪن ٿا، اهي نوجواني ۾ نشو استعمال جي بيمارين ۾ مبتلا ٿيڻ جو وڌيڪ امڪان رکندا آهن. هن لاڳاپي جي ڪيترائي سبب آهن:
سٿڻ جا طريقا: صدمه جو شڪار نوجوان نشو کي جذباتي درد ۽ تناؤ کي سنڀالڻ جي طريقن طور استعمال ڪري سگھن ٿا. نشو عارضي طور تي پريشاني، ڊپريشن، يا پوسٽ ٽراميٽڪ اسٽيٽس ڊس آرڊر (PTSD) جي علامتن کان آرام ڏئي سگھي ٿو (Felitti et al., 1998).
نيوروبائيولوجيڪل اثرات: صدمه دماغ جي ترقي کي تبديل ڪري سگھي ٿو، خاص طور تي انهن علائقن ۾ جيڪي جذباتي تنظيم ۽ تناؤ جي جواب لاءِ ذميوار آهن. اهي نيوروبائيولوجيڪل تبديليون نوجوانن کي نشو جي بيمارين لاءِ وڌيڪ حساس بڻائي سگھن ٿيون (Teicher et al., 2016).
سماجي ۽ ماحولياتي عوامل: صدمه جو شڪار ٻار اهڙن ماحول ۾ وڌندا آهن جتي نشو جو وڌيڪ سامو هوندو آهي، سواءِ ان جي خانداني نمونن يا سماجي نيٽ ورڪ ذريعي، جيڪو انهن جي خطري کي وڌيڪ وڌائي سگھي ٿو (Schafer & Ferraro, 2002).
نوجواني ۾ نشو استعمال جي پيچيدگين ۽ نتيجن
جسماني صحت جا مسئلا: نوجواني ۾ نشو استعمال سنگين جسماني صحت جا مسئلا پيدا ڪري سگھي ٿو، جيئن جگر جي بيماري، تنفس جا مسئلا، ۽ دل جا مسئلا. نوجوان دماغ، جيڪو اڃا ترقي پذير آهي، نشو جي نقصانن لاءِ خاص طور تي حساس آهي، جيڪو ذهني صلاحيتن ۽ يادداشت ۾ نقص پيدا ڪري سگھي ٿو (National Institute on Drug Abuse [NIDA], 2020).
ذهني صحت جا عوارض: نشو ۽ ذهني صحت جي عوارض جي وچ ۾ هڪ مضبوط تعلق آهي. نشو استعمال ڪندڙ نوجوانن ۾ ڊپريشن، پريشاني، ۽ برتاو جي خرابين جو خطرو وڌيڪ هوندو آهي. اهو تعلق گهڻو ڪري ٻه طرفو هوندو آهي، جتي نشو موجوده ذهني صحت جي مسئلن کي وڌائي ٿو ۽ ان جي برعڪس (Blanco et al., 2018).
سماجي ۽ سلوڪي مسئلا: نشو استعمال سماجي ۽ سلوڪي مسئلا پيدا ڪري سگھي ٿو، جيئن تعليمي ناڪامي، مجرمانه سرگرميون، ۽ خاندان ۽ دوستن سان تڪرار. اهي مسئلا صدمه ۽ نشو جي وچ ۾ هڪ چڪر کي برقرار رکندا آهن، جيڪو بحالي کي وڌيڪ مشڪل بڻائي سگھي ٿو (Dishion & Patterson, 2006).
علاج ۽ مداخلت
بچپن جي صدمه جي اثرات ۽ نوجواني ۾ نشو استعمال جي مسئلن کي حل ڪرڻ لاءِ هڪ جامع نقطه نظر جي ضرورت آهي:
صدمه کان آگاہ نگاهداشت: علاج ۾ صدمه کان آگاہ نگاهداشت جي اصولن کي شامل ڪرڻ گهرجي، جيڪي صدمه جي وسيع اثرات کي تسليم ڪن ٿا ۽ اهڙو ماحول ٺاهڻ جي ڪوشش ڪن ٿا جيڪو محفوظ ۽ مددگار هجي. هي نقطه نظر اعتماد ٺاهڻ ۾ مدد ڪري ٿو ۽ صدمه سان لاڳاپيل علامتن کي نشو کانسواءِ منظم ڪرڻ لاءِ حڪمت عملين فراهم ڪري ٿو (SAMHSA, 2014).
ادغام ٿيل علاج جا پروگرام: مؤثر علاج اڪثر اهڙن پروگرامز تي مشتمل هوندو آهي جيڪي نشو ۽ صدمه سان لاڳاپيل مسئلا ٻنهي کي حل ڪن ٿا. اهي پروگرام علمي-روئي جي تھراپي (CBT)، صدمه تي مبني تھراپي، ۽ خانداني تھراپي شامل ڪري سگھن ٿا جيڪي صدمه ۽ نشو جي پيچيده لاڳاپي کي حل ڪرڻ لاءِ (Harris & Fallot, 2001).
پيشگي ۽ ابتدائي مداخلت: پيشگي حڪمت عمليون صدمه ۽ نشو جي خطري جي عنصرن جي جلد شناخت تي ڌيان ڏيڻ گهرجن. اسڪول، ڪميونٽي پروگرام، ۽ صحت جي فراهم ڪندڙ خطري ۾ مبتلا نوجوانن ۽ انهن جي خاندانن کي مدد ۽ وسيلن مهيا ڪرڻ ۾ اهم ڪردار ادا ڪندا آهن (McLellan et al., 2000).
نتيجو
بچپن جي صدمه جو نوجواني ۾ نشو استعمال تي اثر اهم آهي، جنهن سان پيچيده نتيجا ۽ اثرات هوندا آهن. هن لاڳاپي کي سمجهڻ مؤثر علاج ۽ پيشگي حڪمت عملي جي ترقي لاءِ تمام اهم آهي. صدمه ۽ نشو کي گڏجي ۽ صدمه کان آگاہ نقطه نظر سان حل ڪندي، اسان نوجوانن کي انهن چيلينجز کي منهن ڏيڻ ۾ بهتر مدد مهيا ڪري سگھون ٿا ۽ صحت مند، وڌيڪ لچڪدار مستقبل کي فروغ ڏئي سگھون ٿا.
حوالا
American Psychological Association (APA). (2019). Trauma. حاصل ڪرڻ لاءِ: https://www.apa.org/topics/trauma
Blanco, C., et al. (2018). نوجوانن ۽ جوانن ۾ نشو ۽ نشو جي بيمارين جي وبائي علم. The Lancet Psychiatry, 5(4), 237-246.
Dishion, T. J., & Patterson, G. R. (2006). منفي سلوڪ جي ترقي ۽ ماحولياتي حالتون. ۾ Handbook of Antisocial Behavior (ص. 39-53). Wiley.
Felitti, V. J., et al. (1998). بچپن جي ظلم ۽ گهريلو خرابي جي اهم بيمارين جي سببن سان تعلق: Adverse Childhood Experiences (ACE) مطالعو. American Journal of Preventive Medicine, 14(4), 245-258.
Harris, M., & Fallot, R. D. (2001). Using Trauma Theory to Design Service Systems. Jossey-Bass.
McLellan, A. T., et al. (2000). Addiction Severity Index جي تجديد: اعتبار، صحتيابي، ۽ استعمال جي صلاحيت. The Journal of Substance Abuse Treatment, 19(4), 379-389.
National Institute on Drug Abuse (NIDA). (2020). نشو ۽ لت جي سائنس: بنيادي حقيقتون. حاصل ڪرڻ لاءِ: https://www.drugabuse.gov/publications/media-guide/science-drug-use-addiction-basics
Schafer, M. H., & Ferraro, K. F. (2002). بچپن جي جسماني ظلم جي نفسياتي اثرات: بالغن ۾ ذهني صحت تي اثرن جو طويلي مطالعو. Social Science & Medicine, 54(5), 713-723.
SAMHSA. (2014). Trauma-Informed Care in Behavioral Health Services. Treatment Improvement Protocol (TIP) Series 57. حاصل ڪرڻ لاءِ: https://store.samhsa.gov/product/TIP-57-Trauma-Informed-Care-in-Behavioral-Health-Services/SMA14-
Comments
Post a Comment